Praktická příručka pro učitele o práci s talentovanými žáky na středních školách

Autoři příručky se zaměřili na systém vzdělávání nadaných žáků a studentů v České republice, na některá zařízení, jejich způsob práce s nadanými a jejich způsob spolupráce s ostatními institucemi. Uvedeny jsou základní poznatky k identifikaci nadaných žáků a studentů, možné metody práce, a také kontakty na některé instituce, které se prací s nadanými žáky zabývají. Cílem příručky je poskytnout základní informace učitelům středních škol k práci s nadanými žáky a studenty.