Dětský lesní klub Lesíček
 Úvodní strana |
 Fotogalerie |
 Kalendář |
 Dokumenty |
 Odborné články |
Redaktoři
- Ing. Kamila Zoth
Náš Dětský lesní klub Lesíček nabízí předškolní vzdělávání s česko-anglickým programem pro děti od 2,5 let do nástupu na základní školu. Máme jednu heterogenní třídu o max. 16 dětech, kterou vedou dva pedagogové. V anglické dny pak jeden z nich hovoří jen česky a druhý pouze anglicky. Malý počet dětí ve skupině nám umožňuje se dětem věnovat individuálně, dát jim více pozornosti a podpory. Lesíček se nachází na Praze 4 na Cholupickém vrchu obklopen kolem dokola lesy Modřanské rokle. Zázemí klubu tvoří zahrada a vytápěná jurta, která poskytuje komfortní zázemí pro krátkodobý pobyt dětí. Vycházíme z kurikulárního dokumentu RVP PV od MŠMT, který děti plně připravuje na vstup na základní školu, a dále vycházíme z konceptu Respektovat a být respektován. Dětem jsou nabízeny také kroužky, a to hudební a Elkonin pro předškoláky.
Hlavní náplní našeho školního vzdělávacího programu je práce s vlajkami. Celý školní rok “cestujeme” po mapě světa, a tím jsou postupně dětem představovány názvy států, jejich vlajky a hlavní města. V rámci ranních kruhů tedy děti pravidelně pracují s abstraktními pojmy, s vlajkami, zvyky a tradicemi spojenými s danou zemí. Jedny z oblíbených aktivit s vlajkami jsou třídění podle určitého kritéria (barva, tvar atd.) a tvorba řady vlajek podle určitého klíče.
Pro další rozvoj logického, abstraktního myšlení jsou dětem nabízeny různé společenské hry. Zaměřujeme se také na předčtenářskou gramotnost. Každý den je dětem předčítána pohádka. Při představování například důležité známé osobnosti pracujeme s příběhem. Novinkou v letošním roce je společný čtenářský deník, do kterého mají děti možnost zaznamenat svou oblíbenou knihu, kterou tak mohou představit ostatním. Samozřejmostí je také volně přístupná knihovnička.
Dále jsou do programu zařazovány také činnosti zaměřené na smysly, které se snažíme propojovat s právě probíraným státem. S dětmi posloucháme hymnu a hudbu typickou pro danou zemi. Poslech je propojován s výtvarnou činností, která dětem umožňuje ztvárnění asociací mezi hudbou a informacemi, které se naučily. Oblíbenou činností je příprava tradičních jídel, které společně chystáme a ochutnáváme. Ke stimulaci čichu využíváme esenciální oleje, které jsou vždy zařazené před řízenou výukovou činností.
Pravidelnou součástí programu jsou také různá motorická cvičení, která u dětí pomáhají rozvíjet koordinační schopnosti, rovnováhu, vizuomotoriku a také uvědomování si prostoru, v němž se nacházejí. Mezi tyto aktivity například patří stání na jedné noze, skákání gumy, házení míčem nebo diskem, skákání panáka, shazování kuželek anebo také “opičí dráha”. Mezi oblíbené disciplíny v rámci “opičí dráhy” patří soustředěná chůze po laně, přeskakování překážek a házení na cíl. Každodenní pobyt v lese rozvíjí u dětí velmi dobře hrubou i jemnou motoriku. Děti čelí různým výzvám a překážkám, například v podobě spadlého stromu, bahna nebo trnitého keře, které mají možnost překonat. Děti se také učí přebrodit potůček nebo zdolávají v lese větší kopec. To přispívá k podpoře jejich samostatnosti, sebevědomí a vlastní účinnosti (self-efficacy). Pobyt v lese dále také stimuluje rozvoj fantazie a posiluje paměť, neboť děti si časem zapamatují, jaká cesta kam vede a samy se v lese začnou orientovat. S dětmi také společně hlasujeme, na jaké místo se v lese vydáme. V dětech se snažíme vzbudit zájem o svět, který nás obklopuje skrze výlety na různá místa. Pravidelně navštěvujeme jezdecký klub, muzea, divadla, knihovny a další akce.
zakladatelka a koordinátorka
Dětského lesního klubu Lesíček
» Archiv