Mensa Česko: pro nadané děti

deti.mensa.cz | english

Zprávy o plnění spolupráce | Mensa gymnázium, o.p.s. Academic School, Mateřská škola a základní škola, s.r.o., Uherské Hradiště Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži Gymnázium Česká, České Budějovice Gymnázium Dačice Gymnázium Dr. Josefa Pekaře, Mladá Boleslav Gymnázium Františka Palackého, Neratovice Gymnázium Hranice Gymnázium Karviná, p.o. Gymnázium Matyáše Lercha, Brno Gymnázium Mladá Boleslav, Palackého 191/1 Gymnázium Ostrava-Hrabůvka, p.o. Gymnázium Polička Gymnázium Příbram, Legionářů 402 Gymnázium T. G. Masaryka, Hustopeče Gymnázium Třebíč Gymnázium Václava Hlavatého, Louny Gymnázium Velké Pavlovice Gymnázium Zikmunda Wintra, Rakovník Gymnázium Žatec Gymnázium Žďár nad Sázavou Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello s.r.o., Ostrava Královská základní škola, Troja Lingua Universal soukromá základní škola a mateřská škola s.r.o., Litoměřice Masarykova základní škola, Praha 9 Masarykovo gymnázium, SZŠ a VOŠ zdravotnická, Vsetín Masarykovo klasické gymnázium, Říčany První soukromé jazykové gymnázium Hradec Králové, spol. s r.o. Purkyňovo gymnázium, Strážnice Reálné gymnázium a ZŠ Otto Wichterleho Prostějov Soukromá základní škola spol. s r.o. – PRIMAškola, Ostrava Sportovní ZŠ Človíček, Praha 10 Sunny Canadian International School – Základní škola a Gymnázium, s.r.o., Jesenice Univerzitní ZŠ a MŠ Lvíčata, Praha 6 Zemědělská akademie a Gymnázium Hořice – střední škola a vyšší odborná škola, p.o. ZŠ a MŠ Břežany ZŠ a MŠ Dr. Edvarda Beneše, Praha 9 ZŠ a MŠ Frenštát pod Radhoštěm, Tyršova 913 ZŠ a MŠ Hradištko 86 (okr. Nymburk) ZŠ a MŠ Chýně (okr. Praha-západ) ZŠ a MŠ Kopřivnice, 17. listopadu 1225 ZŠ a MŠ Kořenského, Praha 5 - Smíchov ZŠ a MŠ Kubatova 1, České Budějovice ZŠ a MŠ Libouchec, p.o. ZŠ a MŠ Lišov ZŠ a MŠ Ostrava – Bělský Les, B. Dvorského 1, p.o. ZŠ a MŠ Ostrava-Zábřeh, Březinova 52, p.o. ZŠ a MŠ Pustá Polom, p.o. (okr. Opava) ZŠ a MŠ Staré Město, p.o. (okr. Frýdek-Místek) ZŠ a MŠ Tasov (okr. Žďár nad Sázavou) ZŠ a MŠ Úprkova, Hradec Králové ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, p.o. ZŠ a ZUŠ Líbeznice, Měšická 322 ZŠ Blatenská, Horažďovice ZŠ Burešova, Praha 8 ZŠ Buzulucká, Teplice ZŠ Česká Ves ZŠ Didaktis, Brno ZŠ Dobrá, p.o. (okr. Frýdek-Místek) ZŠ Easy Start, s.r.o., Plzeň ZŠ El. Krásnohorské, Ústí nad Labem ZŠ Englišova, Opava ZŠ F. L. Čelakovského, Strakonice ZŠ Horní Slavkov, Školní 786, p.o. ZŠ Hudcova, Brno ZŠ J. A. Komenského Dačice ZŠ J. K. Tyla a MŠ Písek ZŠ Jihlava, Seifertova 5, p.o. ZŠ Jiráskovy sady, Příbram ZŠ JUDr. Josefa Mareše, Znojmo ZŠ Juventa, Milovice ZŠ Karla Čapka, Praha 10 ZŠ Kolín V., Mnichovická 62 ZŠ Komenského 66, Nový Jičín ZŠ Křídlovická, Brno ZŠ Květnového vítězství 1554, Praha 4 ZŠ Litomyšl, U Školek 1117 (okr. Svitavy) ZŠ Mikulov, Hraničářů 617 E ZŠ Mladá Boleslav, Dukelská 1112, příspěvková organizace ZŠ Mládeže, Znojmo ZŠ Modřice, p.o. (okr. Brno-venkov) ZŠ nám. Curieových, Praha 1 ZŠ Okříšky, J. A. Komenského 87 ZŠ Opava, Boženy Němcové ZŠ Pardubice, Staňkova 128 ZŠ Pod Montací, Běloveská 637, Náchod ZŠ Pod Skalkou, Rožnov pod Radhoštěm ZŠ Pohůrecká, České Budějovice ZŠ Praha-Kolovraty ZŠ Provaznická, Ostrava-Hrabůvka ZŠ Přemyslovců, Louny ZŠ Příbor, Jičínská 486 ZŠ Sever, Česká Lípa ZŠ Sion J. A. Komenského, Hradec Králové ZŠ Sirotkova, Brno ZŠ Sluníčko – Montessori, Brno ZŠ Sokolov, Švabinského ZŠ Strž, Dvůr Králové nad Labem ZŠ Svatoplukova, Šternberk ZŠ T. G. Masaryka Opava ZŠ T. G. Masaryka Otrokovice ZŠ T. G. Masaryka Štětí (okr. Litoměřice) ZŠ T. G. Masaryka, Moravské Budějovice ZŠ Vsetín, Rokytnice ZŠ Zeleneč (okr. Praha-východ) ZŠ Žižkov, Kutná Hora

ZŠ nám. Curieových, Praha 1

Úvodní strana

Fotogalerie

Kalendář

Dokumenty

Odborné články

Skupinová integrace mimořádně nadaných žáků se segregací na některé předměty

14.7.2010 Libuše Vlková | Další informace...

Poprvé byla myšlenka spojení Základní školy, Praha 1, náměstí Curieových 2, s péčí o mimořádně nadané žáky vyslovena Pedagogicko-psychologickou poradnou pro Prahu 1. Nabídka neměla konkrétní podobu. Celý rok čekala na realizaci. Školský zákon (561/2004 Sb.) popisuje děti s mimořádným nadáním jako žáky se specifickými potřebami učení. Úvaha věnovat se této skupině začala mít konkrétní představu.